mil

Το λέω με το σκεπτικό να δούμε την πρόταση από μόνη της και να την ανεξαρτητοποιήσουμε από το ποιος την έκανε.

Περιμένουμε νέα και περιγραφή και αφιέρωμα από μία περιοχή που δεν έχω ξαναπάει!

Τα προγράμματα έχουν 2πλό τρόπο εφαρμογής. Έναν αυτό που βλέπεις από το κινητό την ώρα εγγραφής και μετά, έναν άλλον όταν μεταφέρουν αρχεία για το πως παρουσιάζονται τα δεδομένα. Το Navionics, στο πρώτο, είναι άπαιχτο σε σχέση με όσα άλλα έχω δει. Στο δεύτερο κομμάτι, δεν έχω και πολύ εμπειρία. Να σημειώσω όμως την ανασφάλεια που έχω με διάφορα προγράμματα που φορτώνεις την ημέρα σου στο site της εταιρείας του προγράμματος. Διότι αν κάποτε σταματήσει να υποστηρίζει την εφαρμογή, θα χάσεις τα δεδομένα σου.

.

.

.

Δες και το Navionics To ski track το έχω και μου αρέσει, το άλλο το θεωρώ καλύτερο.

Το δοκίμασα πέρσι 2-3 φορές. Και στο σκι. Έμεινα δυσαρεστημένος διότι μου κόλλησε. Την πρώτη φορά το συγχώρεσα, δίνοντας του και δεύτερη ευκαιρία. Το gps, έχει και κάποιες αδυναμίες, αφού λειτουργεί σωστά όταν είσαι σε ανοικτό και ελεύθερο χώρο. Παίρνει το στίγμα σου από πολλούς δορυφόρους, για να έχει περισσότερη ακρίβεια. Όσο "κρύβεσαι", τόσο λιγότεροι δορυφόροι σε βλέπουν, τόσο λιγότερη ακρίβεια έχεις στο αποτέλεσμα. Και την δεύτερη φορά μου κόλλησε και μετά το άφησα.

Εγώ έχω το iphone. Έχω μία σειρά από προγραμματάκια, τα οποία σπανίως προλαβαίνω να τα αναλύσω όπως θα ήθελα. Πρόβλημα με την μπαταρία υπάρχει όταν θελω να καταγράφω μία ολόκληρη ημέρα. Και επειδή πάντα θέλω να καταγράφω ΟΛΟΚΛΗΡΗ την ημέρα, πήρα θήκη-μπαταρία και το πρόβλημα λύθηκε. Η μπαταρία με το gps, καταγράφει περίπου 8 ώρες. Ανάλογα με το αν σου τηλεφωνήσουν ή όχι, αν το εκθέτεις στο κρύο ή όχι, σώνεται γρηγορότερα ή αργότερα. Με την πρόσθετη μπαταρία, δίνω τουλάχιστον άλλες 5 ώρες ζωής. Αν και έχω και εφεδρική εξωτερική, δεν χρειάστηκε να την χρησιμοποιήσω σε συνδυασμού πλήρους ημερήσιου σκι + νυχτερινό.

Σε ΟΛΑ όσα λες, αν βγάλεις τις χειμερινές διακοπές και τα του σκι και τα αντικαταστήσεις με καλοκαιρινές διακοπές, παραλία, κλπ, θα έχουν ακριβώς την ίδια αντιμετώπιση. Τον 15αύγουστο δεν θέλω ανάλογα κίνητρα (ξενοδοχεία, εστιατόρια....) για να είναι ΟΛΑ γεμάτα. Το αν έχω μάθει σε κάτι και αρνούμαι να δω ότι υπάρχει και κάτι άλλο, είναι περισσότερο ψυχολογικό πρόβλημα του καθενός, που υπό το πρίσμα του ξεβολέματος της εποχής είναι πάτημα για να πει ο καθένας το μακρύ και το κοντό του και να κάνει την αντίσταση του καναπέ από το πληκτρολόγια του (και δεν εννοώ το κείμενο σου και πολύ λιγότερο τα όσα γράφονται εδώ σε σχέση με τον παραλογισμό που σκούγεται γενικώς εδώ και εκεί).

ΦΥΣΙΚΟΤΑΤΑ ΚΑΙ ΧΩΡΙΣ ΚΑΜΙΑ ΠΑΡΕΞΗΓΗΣΗ. Κουβέντα κάνουμε, από μακριά. Έχω 3 παιδιά και φόρο μεγαλύτερο από εισόδημα για άλλη μία χρονιά. Το αν θα μου ζητήσουν κάτι, το τι θα είναι αυτό, το ναι ή όχι, κλπ,κλπ, είναι κάτι που έχει να κάνει με την γενικότερη πραγματική επικοινωνία στην ίδια την οικογένεια. Το να ισορροπείς με αυτούς που ζεις την καθημερινότητα σου, είναι ΠΑΡΑ ΠΟΛΥ ΠΙΟ ΔΥΣΚΟΛΟ από το να πας για σκι στην κάθε Βασιλίτσα. Τα παιδιά, είναι όπως τα μάθεις, σε αντιμετωπίζουν όπως τα αντιμετωπίζεις και συχνά είναι σοβαρότερα από τους μεγάλους. Τα παιδιά είναι μικρά, δεν είναι χαζά. Αν εγώ πάω μέσω των παιδιών μου να βγάλω τα απωθημένα μου ή τα κόμπλεξ μου, δεν θα μου φταίνε μετά τα παιδιά και αυτά που θα ζητάνε. Μέχρι στιγμής, έχω διαχειριστεί και το να πάμε και το να μην πάμε Βασιλίτσα, αν και αυτό δεν ήταν η πιο δύσκολη διαχείρηση. Τέλος, αν οι συγκεκριμένες διακοπές στην Βασιλίτσα "κοπούν" από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Υπουργείου και όχι από την αντικειμενική πραγματικότητα, θα έχει περάσει λάθος μύνημα. Δεν θα έχω κάνει σωστά την δουλειά μου και θα θέλω έναν "από μηχανής θεό" για να κάνει την συνενόηση που εγώ δεν κάνω. Και αν δεν είμαι σωστός στους λογαριασμούς με τα παιδιά μου, θα έρθουν λίγους μήνες μετά και θα αντικαταστήσουν την Βασιλίτσα με την Μύκονο. Οπότε το ζητούμενο δεν είναι σε ποια εποχή θα πρέπει να απαντήσω το προφανές.

Συμφωνώ σε όλο το σκεπτικό, πλην της κατάληξης. Αν το πρότεινα εγώ θα συμφωνούσες;

Με αγχώνεις........

Έχω πολλές διαφωνίες, όπως και να το δω. Οι γονιοί μη καπνιστές, από τους γονείς καπνιστές, διαφοροποιούνται ΜΟΝΟ κατά το "καπνίζειν". Επομένως τα 2 σύνολα που αναφέρεις, αναλόγως της συνολικότερης τους κατάστασης, μπορούν να κόψουν ακριβώς τα ίδια πράγματα, μόνο που οι καπνιστές έχουν ένα πλεονέκτημα, αφού μπορούν να κόψουν το κάπνισμα, ενώ ταυτόχρονα θα ευεργετήσουν και την υγεία τους. Δεν καταλαβαίνω τι παραπάνω προτάσεις θα μπορούσες να χρειαστείς, όταν διαχειρίζεσαι υπό αυτή την οπτική γωνία 2 τόσο συγκεκριμένες πληθυσμιακές ομάδες . Ναι. Αλλες φορές πρέπει να βάζεις το ρήμα "μπορεί" και άλλες το "θέλει". Λόγω της εποχής το "μπορεί" γίνεται συντριπτικά καταπιεστικότερο. Όμως αν κριτικάρεις (όχι προσωπικά) τις "χειμερινές διακοπές" αντιμετωπίζοντας τες ως υποχρεωτικές οικογενειακές ταξιδιωτικές διακοπές, θα έπρεπε να αντιμετώπιζες έτσι και όλες μα ΟΛΕΣ τις υπόλοιπες. Τις καλοκαιρινές, τις Πασχαλιάτικες, τις Χριστουγεννιάτικες. Δηλαδή γιατί αρχές (κυρίως) καλοκαιριού, υπάρχουν προγράμματα από Δήμους, σχολεία, κλπ για τα παιδιά; Καλά είναι να μάθουμε να προσαρμοζόμαστε. Ας γίνουμε και λίγο λιγότερο συντηρητικοί. Μου κάνει εντύπωση η διαπίστωση σου για τον καιρό. Δεν την συμμερίζομαι καθόλου. Βέβαια, εμείς εδώ, όταν λέμε καλό καιρό, εννοούμε χιονοπτώσεις. Διαφωνείς ολοκληρωτικά με το ημερολόγιο. Το που θα πάει ο καθένας, ΑΝ πάει, δεν είναι υποχρεωτικό. Όπως το καλοκαίρι δεν είναι υποχρεωτικό να πάει κάποιος στην θάλασσα, έτσι και τον χειμώνα, δεν είναι υποχρεωτικό να παει κάποιος στα χιόνια. ΚΑΡΑΑΝΤΙΘΕΤΑ, αυτή θα είναι μία ΜΕΓΑΛΗ ΕΥΚΑΙΡΙΑ, να μάθει αρκετός φραπεδόκοσμος την ύπαρξη ενός άγνωστου παράλληλου σύμπαντος. Ποτέ μην κλείνεις μία πόρτα πριν ανοίξει.

Είσαι τυχερός που λείπεις. Ο κόσμος εδώ είναι παραζαλισμένος. Κατ'αρχήν είναι χορτάτος. Τόσα χρόνια έτρωγε, νομίζοντας ότι το μάνα εξ'ουρανού το δικαιούταν. Είναι κακομαθημένος, σαν τα μικρά παιδάκια που έχουν το 10ο κοκο στα χέρια τους, τους το παίρνουν και ουρλιάζουν. Κανείς δεν είναι διατεθειμένος να πιστέψει ότι το .... "κοκό", πρέπει να το δουλέψει για να το αποκτήσει και δεν "βρέχει κεφτέδες". Όμως τα προβλήματα που υπάρχουν είναι πραγματικά. Μόνο που κανείς δεν είναι διατεθειμένος να τα αντιμετωπίσει, Ούτε να είναι ειλικρινής με τον εαυτό του. Το ΜΕΓΙΣΤΟ πρόβλημα που αντιμετωπίζουμε, είναι αυτό της δυνατότητας να κρίνουμε. Είμαστε διατεθειμένοι να πιστέψουμε το οποιοδήποτε επιστημονικό σενάριο φαντασίας, που μας βολεύει. Θα έρθουν οι Ρώσοι να μας δώσουν λεφτά. Θα έρθουν οι Κινέζοι. Θα βγάζουμε περισσότερο πετρέλαιο και ΦΑ από την υπόλοιπη υδρόγειο. Είμαστε οι καλύτεροι και όλοι μας ζηλεύουν....... εδώ δεν είμαστε σε θέση ούτε καν να κρίνουμε αν στην Χ θέση αξίζει να βάλω τον Α ή τον Β. Ή θα βάλω ΚΑΙ τον Α ΚΑΙ τον Β, ή ΚΑΝΕΝΑΝ. Αλλά η θέση είναι μία. Τελικά θα βάλω και τους δύο να με ψηφίσουν. Το πόσο αποσπασματικά και πρόχεια αντιμετωπίζεται η παιδεία, φάνηκε και άλλη μία φορά από τις "αρμόδιες αρχές". Όμως ΔΥΣΤΥΧΕΣΤΑΤΑ, διαπιστώνεται πανεύκολα, ότι και όλοι οι υπόλοιποι, την αντιμετωπίζουν ΑΚΟΜΑ πιο πρόχειρα. Ο ένας βολεύεται να παρκάρει τα παιδιά του, ο άλλος θέλει να κάνει πολιτική. Άλλος θέλει διακοπές. Τρίτος θέλει να βγάλει το άχτι του.... και πάει λέγοντας. Δεν ξέρω αν η διαρροή της πληροφορίας έγινε εσκεμένα ή όχι. Μου είναι αδύνατο όμως να υποθέσω ότι τόσα χρόνια δεν είχε πέσει καμία ιδέα περί τροποποίησης των σχολικών διακοπών, των σχολικών ημερών, του σχολικού προγράμματος, κλπ, κλπ. Κατά την γνώμη μου, για τα Ελληνικά δεδομένα, η "λευκή εβδομάδα", δεν θα πρέπει να συνδυάζεται αναγκαστικά από ομαδικό κλείσιμο των σχολείων. Αν πάλι θέλεις να δώσεις μία χειμερινή εβδομάδα διακοπών και πάλι υπάρχει λογική. Δυστιχώς, αντί να εξεταστούν πιο σοβαρά του τι είδους παρέμβαση μπορεί να γίνει στην εκπαίδευση ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΜΕΝΗ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΚΡΜΕΝΗ ΠΡΟΤΑΣΗ, ο καθένας βγάζει το απωθημένο του.

Ναι. Αυτό ισχύει και για το καλοκαίρι, τα Χριστούγεννα και το Πάσχα;

Θα μου επιτρέψεις να μην έχω ΚΑΜΙΑ υπόληψη σε δαύτους. Εκφράσεις σαν αυτές: "Αν δεν έχετε ψωμί, φάτε παντεσπάνι" "δεκάδες χιλιάδες εργαζόμενοι δε μπορούν να φύγουν ούτε ένα Σαββατοκύριακο, γιατί η πολιτική της λιτότητας τους έχει τσακίσει και δεν μπορούν να καλύψουν ούτε βασικές ανάγκες" "η υποκρισία της κυβέρνησης περισσεύει" "τα δάκρυα της Κυβέρνησης είναι κροκοδείλια για τις χαμένες ώρες από τις κινητοποιήσεις των εκπαιδευτικών" "Δεν μας χρειάζονται «λευκές εβδομάδες», αλλά ανατροπή αυτής της πολιτικής ώστε να καλυφθούν οι ανάγκες της εκπαίδευσης και των εργαζομένων!" δείχνουν ότι αντιμετωπίζουν την ΟΛΜΕ ως προθάλαμο πολιτικών επιδιώξεων και ως μέσο επιβολής προσωπικών (κυρίως πολιτικών) απόψεων. Για άλλη μιά φορά αποδεικνύεται ότι η παιδεία είναι έρμαιο συμφερόντων της εκάστοτε συνδικαλιστικής δράσης και από τους μεν και από τους δε.

Και να είναι λίγο αυστηρός στο πάτημα στις πίστες. Μην τους αφήσεις λάσκα...... Τρέξ'τους λιγάκι!

Περιμένουμε ανυπόμονα. Βέβαια, σίγουρα υπάρχουν κάποια θέματα χρόνου, οπότε μην το δεις ως υποχρέωση..... Αν όμως σου κάτσει....... θα το χαρούμε!

Και εμένα μου έκαναν αρκετά πράγματα ιδιαίτερα αρνητική εντύπωση. Η είδηση ότι συζητείται (χωρίς να ξέρουμε σε ποιο επίπεδο, κλπ, κλπ), η πιθανότητα λευκών εβδομάδων, αμέσως έγινε ολόκληρο θέμα και ανακατώθηκε όλο το εκπαιδευτικό σύστημα. Λες και όταν έχουμε Ιανουάριο και συζητάμε για αλλαγή του εκπαιδευτικού προγράμματος που πιθανολογείται να γίνει 40 ημέρες αργότερα, δείχνει σύστημα που δουλεύει οργανωμένα. Αν κάποιος θέλει να αναλύσει όλο το εκπαιδευτικό σύστημα και τα προβλήματα του, αυτό δεν θα γίνει με αφορμή τις λευκές εβδομάδες. Σίγουρα υπάρχουν από όλους σκέψεις, που δεν θα τις έχουμε μόνο εμείς. Αλλά με αυτή την αφορμή να κατακεραυνώνουμε όλο το λανθασμένο εκπαιδευτικό σχολικό σύστημα και να το βλέπουμε υπό το πρίσμα των λευκών εβδομάδων, μου φαίνεται υπερβολή. Πόσες φορές στο παρελθόν ανάλογες ιδέες τις θεωρούσαν εξωπραγματικές και κανείς δεν έδινε σημασία σε ανάλογες προτάσεις. Και μόνο που συζητείται κάτι τέτοιο (αν πραγματικά συζητείται, διότι δεν ξέρω αν υπάρχει κάποια επίσημη ανακοίνωση), το θεωρώ θετικό. Δεν ξέρω τι θα προκύψει, αλλά ακόμα και αν δώσουν δοκιμαστικά +2 ημέρες στο τριήμερο της Καθ.Δευτέρας, θα το θεωρήσω θετικό. Αντί λοιπόν να θεωρήσουμε θετική έστω και την ύπαρξη ενός τέτοιου προβληματισμού, ανεξαρτήτως αποτελέσματος, που μπορεί να εφαρμοστεί πιλοτικά και να οδηγήσει μελλοντικά σε κάποια τροποποίηση του σχολικού προγράμματος, καθόμαστε να αναλύουμε τις παθογένειες συνολικά του σχολικού προγραμματισμού, ο οποίος σίγουρα πάσχει. Λες και δεν το ξέραμε. Αν δεν γίνεται τίποτα γκρινιάζουμε. Αν κάτι πάει να γίνει, πάλι γκρινιάζουμεμ ανεξάρτητα μα το αν το πράγμα πάει προς την θετική κατεύθυνση. Σε μερικές εξαιρέσεις, ΟΡΙΣΜΕΝΟΙ καθηγητές καινοτομούν λόγω του δικού τους κεφιού. Όχι όμως κατά κανόνα.

Θίγεις ένα θέμα, εκτός θέματος, επί του οποίου όμως χωρίς να είμαι ειδικός διαφωνώ. Έχουμε ένα σύστημα που παρέμεινε ανεξέλεγκτο για πολλά χρόνια, ακόμα δεν ελέγχεται και έχει δημιουργήσει δευτερογενώς κάποια από τα προβλήματα που αναφέρεις. Όμως ίσως από κοντά στην Αυστρία, πούμε περισσότερα.

Αν έχεις χρονική διαθεσιμότητα τότε δεν θα υπάρξει πρόβλημα. Η αναχώρηση είναι το επόμενο Σάββατο. Τετάρτη βράδυ θα κάνουμε μία συνάντηση. Αν έχεις τελειώσει από τις υποχρεώσεις θα μπορέσουμε να τα πούμε και από κοντά. Αν θέλεις, τηλεφώνησε μου για περισσότερες λεπτομέρειες.

Τώρα έθεσες το θέμα σε σωστή βάση.........

Και τώρα δηλώνεις και δεν είναι το αργότερο.